Formation

Description

Cette formation se veut un essentiel pour tous les intervenants oeuvrant auprès des enfants autistes de 0 à 5 ans et/ou travaillant en classe spécialisée auprès des enfants autistes ayant un âge développemental de cette tranche d’âge. Elle s’avère pertinente pour ceux qui sont désireux de perfectionner leur compréhension du fonctionnement autistique pendant cette période de développement.

Le contenu se veut unique au modèle SACCADE^MC  et aborde les enjeux reliés à cette phase développementale. Grâce aux préalables de formation SACCADE que le participant aura suivis, les moyens d’intervention seront approfondis ainsi que l’application du LSC dans des situations clés.

Cette formation permet de :

• repérer les étapes développementales et faire le lien avec la condition autistique,
• identifier ce qui appartient à l’autisme et le distinguer des phases attendues chez l’enfant,
• identifier les différents enjeux de cette tranche d’âge et mieux adapter son intervention,
• connaître les stratégies d’intervention à privilégier et mettre en pratique le LSC dans ce contexte.

Équipe de formatrices SACCADE

• Brigitte HARRISSON
  Spécialiste en autisme, personne autiste
• Lise ST-CHARLES
  D.E.S.S en supervision de l’intervention auprès des personnes autistes
• Catherine ST-CHARLES BERNIER
  D. Psy, Neuropsychologue
• Nancy LE BEL
  M. Ps, Psychologue
• Isabelle TREMBLAY
  M. A., Neuropsychologue

Coauteure à la préparation du contenu :

• Claudia LACHANCE
  Intervenante en développement autistique (éducatrice spécialisée)